Características
- El aprendizaje ha dejado de ser una actividad individual.
- Las organizaciones e individuo necesitan de un aprendizaje
continuo, para lo cual deben mantener "las conexiones".
- El conocimiento completo no puede existir en la mente de una
sola persona (niveles de evidencia).
- Es una teoría del aprendizaje que pretende explicar los
cambios producidos en la era del conocimiento por las TICs.
- Se basa en que el proceso de aprendizaje no ocurre solo en
el individuo, sino que es un proceso de la sociedad y las organizaciones.
- El conocimiento se construye compartiendo los conocimientos,
y puede estar tanto dentro como fuera de los individuos.
- El conocimiento no es adquirido de forma lineal.
- El aprendizaje puede residir en dispositivos no humanos.
- La actualización es
la constante en una sociedad informativa que evoluciona rápidamente.
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